THÔNG MINH (NĂNG KHIẾU)

Ai là người thông minh?
Đọc ngược bản đồ đường đi, chơi cờ vua xuất sắc và tạo ra các từ đồng nghĩa với “xuất sắc” có thể là ba kỹ năng khác nhau. Nhưng mỗi người được cho là một chỉ số có thể đo lường được về trí thông minh nói chung, một cấu trúc bao gồm khả năng giải quyết vấn đề, thao tác không gian và tiếp thu ngôn ngữ.

Chỉ số IQ — hay chỉ số thông minh — là điểm số được sử dụng rộng rãi nhất để đánh giá trí thông minh, và thường đo lường nhiều kỹ năng từ lời nói đến không gian. Bất kỳ người nào từ bất kỳ bước đi nào của cuộc sống đều có thể thông minh cao và điểm cao về một khía cạnh của trí thông minh có xu hướng tương quan với điểm cao ở các khía cạnh khác.

Tóm lại, đặc điểm này thường được coi là mong muốn ở trường học, nơi làm việc, thành công xã hội và hơn thế nữa. Nhưng nghiên cứu rõ ràng rằng nó không phải là chỉ có đặc điểm quyết định một cá nhân sẽ đi như thế nào trong cuộc sống. Và cuối cùng, nó tác động đến sự nghiệp hoặc mối quan hệ của một người như thế nào và mức độ như thế nào vẫn chưa được xác định đầy đủ.

Trí thông minh có thể thay đổi?
Vì chỉ số IQ cao từ lâu đã được đánh đồng với sự thành công trong lòng công chúng, nhiều người đã tìm hiểu xem liệu đó có phải là một đặc điểm cố định được chỉ định khi sinh ra hay nó có thể thay đổi theo thời gian.

Nghiên cứu tâm lý đã liên tục hỗ trợ sau này. Một số nghiên cứu lớn đã chỉ ra rằng chỉ số IQ có thể thay đổi đáng kể trong cả ngắn hạn và dài hạn. Những biến động lớn nhất có xu hướng xuất hiện trong thời thơ ấu và tuổi thanh xuân; thước đo ngày càng trở nên ổn định khi một người già đi.

Tuy nhiên, vì IQ chủ yếu đo lường cách một cá nhân so sánh với những người khác ở cùng độ tuổi, các nhà tâm lý học ít chắc chắn về sự thay đổi trí thông minh trong thế giới thực trong suốt cuộc đời của một người.

Ở trẻ rất nhỏ, năng khiếu có thể được chỉ ra bởi
– Khả năng nói sớm
– Kỹ năng toán học rất giỏi
– Nhịp chú ý dài
– Khả năng suy luận trừu tượng từ sớm
– Năng khiếu sớm

Sự khác biệt giữa một đứa trẻ thông minh và một đứa trẻ có năng khiếu
– Một người biết câu trả lời trong khi người kia đặt thêm câu hỏi.
– Một người quan tâm trong khi người kia rất tò mò.
– Một người chú ý trong khi người kia hòa mình vào phát triển.
– Một người có những ý tưởng hay trong khi người kia có những ý tưởng khác thường.
– Một người làm việc thực sự chăm chỉ trong khi người kia đạt điểm cao hơn với công việc tối thiểu.

Những vấn đề của trẻ có năng khiếu là gì?
Nhiều nghiên cứu đã chỉ ra rằng những đứa trẻ có năng khiếu phải đấu tranh rất nhiều với những khó khăn xã hội và cảm giác buồn bã. Chúng có xu hướng nói xấu bản thân và tiêu cực đối với hành vi của mình, dẫn đến tâm trạng thất thường và thói quen bất thường. Một đứa trẻ có năng khiếu có thể gặp vấn đề với lòng tự trọng. Có năng khiếu về mặt học tập có thể khiến đứa trẻ cảm thấy khác biệt với các bạn cùng lứa tuổi và thậm chí có thể khiến đứa trẻ bị bắt nạt và trở nên trầm cảm. Các vấn đề phổ biến khác là: Cảm thấy tội lỗi, là một người cầu toàn, có các vấn đề về kiểm soát khi có những kỳ vọng không thực tế, các vấn đề về tình bạn và sự chú ý, và các vấn đề về tổ chức. 

Lời khuyên dành cho các bậc cha mẹ và thầy cô.
Con bạn có đánh giá được đánh giá chưa.
Nếu bạn chưa làm như vậy, điều quan trọng là phải cho con bạn được đánh giá. Hỏi trường học của con bạn về chính xác những gì liên quan đến đánh giá, và sau đó bắt đầu quá trình yêu cầu xem xét. Điều này có thể liên quan đến việc nhận được sự giới thiệu của giáo viên, gửi các mẫu bài tập ở trường và / hoặc làm bài kiểm tra viết hoặc nói. Không có tiêu chuẩn trên toàn quốc hoặc toàn khu vực để xác định học sinh có năng khiếu, vì vậy khu vực học của con bạn sẽ có các tiêu chuẩn riêng về những điều kiện cho một đứa trẻ có năng khiếu.

Xác định xem trường học của con bạn có chương trình giáo dục dành cho học sinh năng khiếu hay không.
Khi con bạn đã trải qua quá trình đánh giá, bạn có thể có tùy chọn ghi danh cho con vào một chương trình học tập dành riêng cho các học sinh có năng khiếu. Các chương trình này sẽ khác nhau giữa các khu vực học. Nhiều khi, các chương trình giáo dục này tạo cơ hội cho học sinh có năng khiếu được thử thách theo những cách mà học sinh có thể không gặp trong lớp học bình thường của mình. Trải nghiệm này cũng sẽ tạo cơ hội cho con bạn tiếp xúc với những học sinh năng khiếu khác có cùng sở thích và tính cách.

Tìm kiếm các chương trình ngoại khóa dành cho học sinh có năng khiếu.
Thông thường, các nguồn lực mà trường học có thể cung cấp cho đứa trẻ có năng khiếu là hạn chế hoặc dưới mức. Nếu đây là trường hợp con của bạn, đừng nản lòng! Có nhiều nguồn khác nhau có sẵn để bổ sung vào chương trình giảng dạy ở trường của con bạn, chẳng hạn như các tổ chức cung cấp dịch vụ cho học sinh năng khiếu và phụ huynh của chúng. Ví dụ, bạn có thể xem Hiệp hội Quốc gia về Trẻ em Năng khiếu và SENG (Hỗ trợ nhu cầu cảm xúc của những người có năng khiếu). Tìm kiếm trực tuyến nhanh chóng cũng sẽ mang lại một số trang web toàn diện khác cung cấp các hoạt động và các tài nguyên khác cũng như hỗ trợ cho học sinh có năng khiếu. Hãy suy nghĩ thấu đáo và nghiên cứu những thứ có sẵn để bạn có thể cung cấp những nguồn tài nguyên tốt nhất hiện có cho con trai hoặc con gái của mình.

Hãy thực tế với những mong đợi của bạn.
Là phụ huynh của một học sinh có năng khiếu, bạn sẽ dễ dàng quen với thành tích phi thường của con mình. Mặc dù chắc chắn là rất thú vị khi thấy con gái của bạn xuất sắc trong một số lĩnh vực, nhưng thật không hợp lý khi bạn tin rằng con sẽ xuất sắc trong mọi lĩnh vực của cuộc sống. Ví dụ, việc con gái 7 tuổi của bạn đọc ở cấp lớp 8 không có nghĩa là con đã trưởng thành về mặt cảm xúc của một học sinh lớp 8. Đừng ngạc nhiên khi con gái nhỏ của bạn bật khóc khi không được xem chương trình yêu thích của mình! Mặc dù việc ghi nhận và khen ngợi những ưu điểm của con bạn là điều quan trọng, nhưng điều quan trọng không kém là bạn luôn ở bên con khi con cần thêm sự giúp đỡ hoặc hỗ trợ.

Bênh vực con bạn.
Là cha mẹ, bạn là người ủng hộ quan trọng nhất của chúng. Điều này đặc biệt đúng trong lớp học. Thông thường, những học sinh có năng khiếu được mong đợi sẽ thực hiện công việc giống như những học sinh khác và đôi khi thậm chí còn được yêu cầu giúp đỡ những học sinh kém tiến bộ hơn. Mặc dù có một số lợi ích liên quan đến việc dạy kèm cho các học sinh khác, nhưng bạn cần đảm bảo rằng con bạn cũng đang nhận được sự hướng dẫn và chú ý mà chúng xứng đáng được hưởng. Hỏi giáo viên của con bạn xem có thể triển khai một kế hoạch bài học cá nhân cho con bạn hay không. Ví dụ, nếu con trai bạn hoàn thành bài học ngôn ngữ của mình trước các học sinh khác nửa giờ, có lẽ một bài tập viết sáng tạo sẽ có lợi ngay lúc này. Đừng ngại thay mặt con bạn lên tiếng!

Cho phép cơ hội để thể hiện sáng tạo.
Thông thường, những học sinh có năng khiếu rất sáng tạo. Con bạn có thể có trí tưởng tượng sống động và đánh giá cao nghệ thuật thị giác và biểu diễn. Tìm lối thoát cho sự sáng tạo của con bạn. Có thể bạn nên ghé thăm cửa hàng đồ dùng cho sở thích, ở địa phương và mua một số tài liệu vẽ hoặc bạn có thể kiểm tra xem khu vực cộng đồng chỗ bạn có nhà hát dành cho trẻ em địa phương hay không. Điều kỳ lạ là bạn sẽ thấy học sinh năng khiếu của mình thăng hoa khi được đặt trong những môi trường thân thiện với nghệ thuật.

Giúp con bạn rèn giũa các kỹ năng xã hội của mình.
Bạn có thể nhận thấy rằng, tính cách của đứa trẻ có năng khiếu thường gây căng thẳng cho các mối quan hệ xã hội của chúng. Những đặc điểm tích cực, chẳng hạn như ý thức mạnh mẽ về công lý hoặc thích tranh luận, có thể bị đồng nghiệp nhìn nhận một cách tiêu cực. Do đó, nhiều em học sinh có năng khiếu thường hay hách dịch hoặc hay phán xét. Bạn có thể giúp con mình bằng cách khuyến khích con lắng nghe người khác hoặc đặt mình vào vị trí của người khác. Một cách để làm điều này là cùng con bạn chơi đóng vai trong các tình huống xã hội.

Cho phép con bạn đấu tranh.
Chúng ta hãy xem xét một đặc điểm tính cách phổ biến khác ở học sinh năng khiếu: sợ thất bại. Đứa trẻ có năng khiếu quen với việc học mọi thứ một cách nhanh chóng và dễ dàng; tuy nhiên, cuối cùng chúng sẽ gặp phải một thứ gì đó (một chủ đề, một nhạc cụ, một bài tập, v.v.) khiến chúng khó có thể thành thạo được. Khi điều này xảy ra, hãy khuyến khích và hỗ trợ chúng, nhưng hãy cưỡng lại ý muốn để chúng ngừng lại. Khi một đứa trẻ được phép đấu tranh, một trong hai điều sẽ xảy ra: hoặc cuối cùng nó sẽ đạt được một thành công nhất định, hoặc nó sẽ thất bại. Nếu chúng thành công, thì chúng sẽ cảm thấy hài lòng khi làm việc chăm chỉ và đạt được thành công. Nếu chúng thất bại, thì chúng sẽ thấy rằng thế giới chưa kết thúc và bạn vẫn yêu chúng. Cả hai đều là những bài học quý giá!

Nói chuyện với các bậc cha mẹ khác.
Nói chuyện với phụ huynh “cùng hội cùng thuyền” với bạn luôn hữu ích. Những phụ huynh khác của học sinh có năng khiếu có thể là những người mang nhiều giá trị lợi ích cao. Ví dụ, nếu con gái bạn đã đọc mọi cuốn sách trên giá sách và trong thư viện của trường, hãy hỏi một người bạn xem con trai cô ấy có muốn đổi sách hay không. Hoặc, khi bạn thấy một phụ huynh khác đang gặp khó khăn trong việc yêu cầu nhà trường cung cấp các dịch vụ đầy đủ cho học sinh năng khiếu, hãy tiếp cận hoặc cho vài khuyến khích hữu ích đã giúp bạn thành công khi gặp phải tình huống tương tự. Cha mẹ của những đứa trẻ có năng khiếu có thể tìm thấy nhiều sự hỗ trợ bằng cách nói chuyện với nhau và chia sẻ các nguồn lực.

Khuyến khích con bạn.
Khi con bạn nhìn lại thời thơ ấu của mình, bạn muốn nó nhớ rằng bạn là người hâm mộ lớn nhất của nó. Mỗi giai đoạn phát triển sẽ đi kèm với những thách thức riêng, nhưng với tình yêu và sự hỗ trợ của bạn, học sinh năng khiếu của bạn sẽ phát triển.